SER NATUREZA: Da falta de sentido ao pertencimento [CONVERSA ABERTA]

Você sente falta de um sentido mais profundo nas vidas que levamos?

Horas perdidas nas telas, correria para sobreviver num sistema todo errado, entretenimento que distrai mas não preenche...

Até encontramos peças do quebra-cabeça em práticas de espiritualidade, mas ainda parece faltar um todo ao qual pertencer.

E se esse vazio de sentido vier da nossa separação da natureza?

E se o que nos falta for voltar a se sentir conectado com a vida mais ampla?

É exatamente o que referências como a ecologia profunda, a teoria de gaia nos apontam.

É também a experiência que povos indígenas e culturas afrodiaspóricas têm mantido até hoje.

Mas como realmente experienciar isso em meio a nossas vidas modernas?

Na próxima conversa aberta, Bia Tadema e Luiz Gabriel irão explorar os caminhos que a Schumacher têm promovido para isso - e como buscaremos sustentar juntos essa experiência na Comunidade Confluência.

🗓️ 18 de maio (segunda)

🕒 20h – 21h30 (SP)

💻 Online por Zoom · Gratuito

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Sobre a Escola Schumacher Brasil

Uma educação que reconecta seres humanos e natureza. Desde 2014 criamos espaços de aprendizagem e pensamento de vanguarda, onde perguntas difíceis do nosso tempo são acolhidas, aprofundadas e transformadas em ações que respondem às crises contemporâneas. Nossa abordagem integra os seguintes fundamentos:

>Reconexão com a natureza, com o outro e consigo mesmo integralmente;

>Aprendizagem pela experiência de corpo, mente e coração;

>Diálogos entre saberes científicos, periféricos e ancestrais de vanguarda;

>Comunidade como catalisadora de transformação pessoal e coletiva;

>Ampliação da capacidade de percepção, reflexão e ação.

Sobre Bia Tadema

Beatriz é mestre em Economia para Transição pelo Schumacher College (Inglaterra), onde atuou como facilitadora em Ciência Holística e Economia Regenerativa. Atualmente, na Escola Schumacher Brasil, trabalha como professora, facilitadora e consultora.

Sua pesquisa busca ampliar a compreensão de momentos desafiadores na organização humana, por meio de práticas de escrita e observação fenomenológica.

Sobre Luiz Gabriel

Luiz é graduado e mestre em Engenharia Ambiental pela UFSC, atuando em educação ambiental desde 2010, com projetos em escolas, comunidades e formação de professores. Hoje, na Escola Schumacher Brasil, atua como professor, facilitador e diretor. Sua prática integra educação, arte e ecologia, incorporando a dança de forma transversal em sua atuação pedagógica por formas de estar no mundo mais atentas às relações.